Описание
Форум «Искусственный интеллект в высшем образовании» — это пространство последовательной интеллектуальной и практической работы с трансформациями в университете, связанными с развитием искусственного интеллекта.
ИИ сегодня затрагивает сами основания образовательной реальности: способы мышления, производства знания и устройства университетов.
Текущий этап развития современного университета предполагает переход к работе с его способностью воспринимать, интерпретировать, накапливать и использовать знания для принятия решений.
На третьем Форуме мы делаем следующий шаг — переход:
- от наблюдения к экспериментированию,
- от описания изменений — к их проектированию,
- от отдельных практик — к пересборке когнитивной архитектуры университета.
Отдельный вопрос, который становится центральным: как меняется само мышление — и возможно ли оно в гетерогенной среде, где действуют не только люди, но и искусственные агенты.
Треки
Треки представляют ключевые направления Форума и предполагают групповую работу, разбор реальных кейсов, формулирование гипотезы и проектирование решений, применимых в университетской практике.
Каждый трек — это рабочее пространство на актуальную тему.
Проектирование образовательных экспериментов
- Эксперимент как способ запуска изменений в образовании
- Разбор реализованных кейсов с ИИ
- Проектирование собственного решения с модераторами
Анализ вариантов когнитивных архитектур университета
- Анализ университета как системы, которая воспринимает окружающий мир и принимает решения.
- Проектирование изменения системы под влиянием ИИ
Мышление в гетерогенной среде
- Взаимодействие человека и ИИ в процессе мышления
- Эффекты, ограничения и риски использования ИИ
- Анализ изменений когнитивных способностей
Единый образовательный модуль «ИИ-грамотность»
- Проектирование единого модуля по ИИ для университетов
- Определение структуры и ключевого содержания
- Синхронизация университетов и технологических партнёров
Эксперты и участники
Иван Романчук
Ректор ТюмГУ
Андрей Волков
Профессор, директор Института общественных стратегий Школы управления СКОЛКОВО
Илья Обабков
Ректор УрФУ имени первого Президента России
Сергей Градировский
Академический директор Программы Master in Public Strategy Школы управления СКОЛКОВО
Ульяна Раведовская
Директор Школы образования и Центра образовательных разработок на основе технологий искусственного интеллекта ТюмГУ
Сергей Зенин
Руководитель программы развития ТюмГУ
Дарья Гриц
Директор по цифровизации образования МФТИ
Дарья Козлова
Директор Яндекс Образования, Директор по стратегическому развитию Университета ИТМО
Надежда Федорова
Эксперт в области трансформации высшего образования, советник ректора УрФУ имени первого Президента России
Таисья Погодаева
Эксперт по трансформации научно-образовательных организаций, член экспертного совета Государственной Думы ФС РФ по науке и образованию
Игорь Реморенко
Член экспертного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации
Денис Коричин
Педагогический дизайнер
Александр Диденко
Руководитель Лаборатории искусственного интеллекта Школы управления СКОЛКОВО, заведующий Лабораторией искусственного интеллекта Центра образовательных разработок на основе технологий ИИ ТюмГУ
Программа
29 июня
-
09:30 — 10:00
Регистрация участников
-
10:00 — 10:15
Открытие Форума
-
10:15 — 11:15
Экспертные доклады. Анализ происходящего с ИИ за пределами университетов: технологические прорывы, исследования про ИИ, изменения на рынке труда в связи с ИИ
-
11:15 — 12:15
Экспертные доклады. Кейсы внедрения ИИ в университетах
-
12:15 — 13:15
Перерыв
-
13:15 — 18:30
Работа в группах по трекам:
Трек «Проектирование образовательных экспериментов»Доклады о спроектированных и реализованных образовательных экспериментах
Групповая работа:
- Анализ проблематики использования ИИ для последующего экспериментального хода
- Лаборатория исследовательских гипотез
- Работа команд по проектированию экспериментов с ИИ
Трек «Анализ вариантов когнитивных архитектур университета, в том числе изменений в связи с ИИ»Доклады:
«Типичные когнитивные архитектуры университетов и других организаций, слабые и сильные стороны этих типов»
Групповая работа:
«Методология анализа когнитивной архитектуры»
- Анализ когнитивной архитектуры университетов, чьи представители работают в треке
- Обмен выводами, обсуждение
Доклад «Возможности ИИ в контексте совершенствования когнитивной архитектуры»
Групповая работа:
- Выработка проектов изменения архитектуры под воздействием ИИ
Трек «Мышление в гетерогенной среде»Групповая работа:
- Проведение эксперимента в нескольких группах
- Представление концептуализации и операционализации эксперимента
- Анализ и интерпретация результатов
- Обсуждение и подготовка альтернативного эксперимента
- Проведение эксперимента в альтернативной логике, обсуждение результатов
Трек «Единый образовательный модуль «ИИ-грамотность»Доклад авторов проекта единого модуля «ИИ-грамотность»: цели, основания, содержание, формы и методы работы, технологические решения для сопровождения студентов и преподавателей
Групповая работа:- Обсуждение и доработка проекта модуля
- Проектирование системы подготовки и поддержки преподавателей модуля
30 июня
-
09:00 — 09:15
Установка на работу по трекам
-
09:15 — 11:00
Галерея экспериментов и проектов
-
11:00 — 12:15
Работа в группах по трекам
-
12:15 — 13:15
Перерыв
-
13:15 — 15:15
Работа в группах по трекам
-
15:15 — 17:30
Пленарное заседание по результатам работы групп
-
17:30 — 18:00
Подведение итогов Форума
Заявка на участие
Мы приглашаем представителей руководства университетов, разработчиков образовательных программ и курсов, исследователей в области образования и ИИ.
Для участия в форуме необходимо заполнить форму регистрации, приложить свое CV и мотивационное письмо.
Заявки принимаются до 31 мая 2026г.
Контакты
Пономарева Алена
Эксперт офиса трансформации ТюмГУ
+7 (3452) 59−74−00 (внутр. 19133),
a.s.ponomareva@utmn.ru
Насырова Юлия
Эксперт офиса трансформации ТюмГУ
+7 (3452) 59−74−00 (внутр. 19143)
i.i.nasyrova@utmn.ru
FAQ / Важное для участника
Форум пройдет на площадке Тюменского государственного университета: г. Тюмень, ул. Республики, 9.
Форум состоит из двух частей: установочные доклады и разбор кейсов и работа в треках. В треках участники работают с реальными задачами (проектируют эксперименты, анализируют процессы университета, тестируют новые подходы).
Да, после завершения процедуры отбора участников, можно будет выбрать трек.